1810 - 25 de Mayo - 2020

Estamos en la "SEMANA DE MAYO", en donde recordamos un nuevo aniversario de los acontecimientos en torno al 25 de Mayo de 1810, sucesos importantes para nuestra región, en relación a la situación colonial de la época.

Desde que comenzamos la escuela, sabemos que esta fecha es importante para nuestro país, y vamos aprendiendo y comprendiendo cosas de nuestro pasado común, además de juntarnos en actos para poder compartirlos con los y las demás, las familias..

Este año es distinto, nos encuentra recordando esta  fecha en casa, así que les proponemos un desafío para contestar en familia. Lo realizo una colega bibliotecaria de una escuela de la zona, Marta Rubino, y lo compartió para que podamos jugar, Gracias!!

Un abrazo grande a la distancia!!!

¿Cuánto sabés de la Revolución de Mayo de 1810? 
(Clic acá arriba, se puede jugar también desde el celular y compartir el link para hacer desafíos con amigos/as!)

¡ A jugar !

¿Sabían que ayer fue el día mundial de las abejas?

Tres de cada cuatro cultivos de frutas o semillas que se producen para el consumo humano dependen, al menos en parte, de las abejas y otros polinizadores (animales que interrelacionan con flores o frutos y ayudan a que se reproduzcan las plantas, por ejemplo, esparciendo las semillas)

Las abejas y otros polinizadores, como las mariposas, los murciélagos y los colibríes, están, cada vez más, amenazados por los efectos de la actividad humana y el no respeto de los lugares en donde viven.

Para crear conciencia sobre la importancia de los polinizadores, las amenazas a las que se enfrentan y su contribución al desarrollo sostenible, las Naciones Unidas declararon el 20 de mayo como Día Mundial de las Abejas. ‌

Les dejamos para quienes quieran conocer un poco más de estos animales pequeños pero tan importantes, parte del libro, “Abejas” del ilustrador polaco Piotr Socha.
Aquí lo encuentran:   ABEJAS 

‌Saludos!!

Inmigración

En la actualidad, los alumnos de 6° están investigando sobre este período histórico tan diverso, que llevó a que nuestro país fuera llamado "crisol de razas".
Aquí, acercamos algo al respecto:

1.https://www.elhistoriador.com.ar/nicolas-avellaneda-sobre-la-importancia-de-los-inmigrantes/
El historiador Felipe Pigna nos brinda información sobre Nicolás Avellaneda, el presidente que firmó la Ley de Inmigación.

2. https://www.youtube.com/watch?v=LmykvQeKKZo
Sabemos que es imposible sintetizar la historia de la inmigración en nuestro país en 10 minutos, tal como aparece en el título. Sin embargo, nos ayuda a ordenar ideas para ubicarnos en el tema.

3. https://www.youtube.com/embed/sYnUMM2_crk
El Museo de la Inmigración depende de la UNTREF (Universidad Nacional de Tres de Febrero). Ellos nos cuentan el proceso que le llevaba a un inmigrante de la época el llegar hasta nuestro país e instalarse en él.

4. http://untref.edu.ar/muntref/recorridos/italianos-espanoles/
Es el recorrido sobre inmigración italiana y española en el Museo. Vale toquetear por todos lados para descubrir los detalles que ofrece.

5. https://www.educ.ar/recursos/103094/mas-corazon-que-odio?coleccion=123442
Les presento a Los Valencia. Es la historia de una familia argentina a través de nuestra historia. Comienza con el bisabuelo que llega desde España en mayo de 1910. Es el primer capítulo. A medida que avancen en este área de conocimiento, pordremos avanzar con la historieta interactiva.